Béatrice Mabilon-Bonfils

Experte Recherche - France - Ile-de-France - Gennevilliers

Citoyenneté Politiques d'éducation Laïcité Discriminations Diversité Chanson Diversité à l'école Musique contemporaine Souffrance à l'école

Fonction principale

Directrice du laboratoire EMA (École mutations apprentissages)

Organisme

Université de Cergy-Pontoise

Ville de l’organisme

Gennevilliers

Langues parlées

Français

Contact pro

beatrice.mabilon-bonfils@wanadoo.fr

Contact perso

email@example.com

01 23 45 67 89

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Date de mise à jour

27 avril 2021

Biographie

Béatrice Mabilon-Bonfils est professeure de sociologie et directrice du laboratoire de recherche EMA de l'université de Cergy-Pontoise. Elle a écrit une vingtaine d'ouvrages sur l'école et ses évolutions, sur la laïcité mais aussi sur la sociologie politique de la chanson. Elle publie également régulièrement des articles d'actualité (Obs plus, Huffington post, Nouvel économiste, etc).

Publications

  • Mabilon-Bonfils B.

    Vivre (pour) penser les concerts engagés. Salomé

    "Vivre (pour) penser les concerts engagés. Salomé", Le sujet dans la Cité n°4 , L'Harmattan, 2014
  • Mabilon-Bonfils B.

    De l’éducation nationale à l’école cosmopolite

    Mabilon-Bonfils B., Durpaire F., "De l’éducation nationale à l’école cosmopolite", in L’école au défi de la mondialisation, Tréma - 40, 2013
  • Mabilon-Bonfils B.

    Les “pratiques numériques” (tchat, blogs, sms) des adolescents entre nouveaux rapports à l’écrit et dynamiques de sociabilité adolescentes : vers de nouvelles figures du jeu social ?

    "Les “pratiques numériques” (tchat, blogs, sms) des adolescents entre nouveaux rapports à l’écrit et dynamiques de sociabilité adolescentes : vers de nouvelles figures du jeu social ?", Adolescence, mars 2012

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